Biblioteca San Pedro Claver
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Título : ¡I am a Big Sister! Tipo de documento: texto impreso Autores: Caroline Jayne Church, Autor Editorial: Scholastic Material de acompañamiento: 24p ISBN/ISSN/DL: 978-0-545-84718-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: Inglés -- Enseñanza ; Inglés -- Libros de lectura ¡I am a Big Sister! [texto impreso] / Caroline Jayne Church, Autor . - Scholastic, [s.d.] . - + 24p.
ISBN : 978-0-545-84718-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Inglés -- Enseñanza ; Inglés -- Libros de lectura Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I5017 I808.82A16j Libro Sede Infantiles Colección de Referencia Disponible
Título : When a friend needs a friend Tipo de documento: texto impreso Autores: Equipo editorial, Autor Editorial: Scholastic Número de páginas: 38p ISBN/ISSN/DL: 978-1-338-81394-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: Cuentos infantiles ; Inglés -- Enseñanza ; Inglés -- Libros de lectura Resumen:
WHEN A FRIEND NEEDS A FRIEND
WHEN A FRIEND NEEDS A FRIEND is a book I wrote and illustrated about Oskar an Aya, who are the best of friends. They love to build things together, go to the construction site and make the most beautiful creations. But when Oskar starts to feel very sad Aya doesn’t know how to reach him.
He builds a little tree house and wants to hide away from the world. With the help of their friends from the building site Aya finds a way to connect to Oskar. The book draws on my own experience of being friends with people who struggle with mental health issues. As the book is all about building I decided to make all the images with a collage technique, so I am almost building an image myself in the process of illustrating with little pieces of paper as the building blocks.
I hope this book encourages children to embrace all of their emotions and makes them feel seen.
Published by Scholastic.When a friend needs a friend [texto impreso] / Equipo editorial, Autor . - Scholastic, [s.d.] . - 38p.
ISBN : 978-1-338-81394-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Cuentos infantiles ; Inglés -- Enseñanza ; Inglés -- Libros de lectura Resumen:
WHEN A FRIEND NEEDS A FRIEND
WHEN A FRIEND NEEDS A FRIEND is a book I wrote and illustrated about Oskar an Aya, who are the best of friends. They love to build things together, go to the construction site and make the most beautiful creations. But when Oskar starts to feel very sad Aya doesn’t know how to reach him.
He builds a little tree house and wants to hide away from the world. With the help of their friends from the building site Aya finds a way to connect to Oskar. The book draws on my own experience of being friends with people who struggle with mental health issues. As the book is all about building I decided to make all the images with a collage technique, so I am almost building an image myself in the process of illustrating with little pieces of paper as the building blocks.
I hope this book encourages children to embrace all of their emotions and makes them feel seen.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I5020 I428.6E76w Libro Sede Infantiles Colección de Referencia Disponible
Título : David se mete en líos Tipo de documento: texto impreso Autores: David Shannon, Autor Editorial: Scholastic ISBN/ISSN/DL: 978-0-439-54561-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: Inglés -- Enseñanza Resumen: David se mete en líos" es un cuento infantil escrito por David Shannon. El autor utiliza sus propias vivencias para contarnos de su infancia, que como a todo niño travieso, también se le regañó. En libros anteriores de David, era el "no" de la madre lo que se resaltaba. Pero en este libro, quizo hacerlo un poco diferente. Ahora es David quien usa el "no", pero usándolo como excusa para tratar de librarse de cada una de sus ocurrencias.
Te invito a que leas este divertido cuento, que te aseguro, te remontará a tu infancia y de las veces que fuiste tú quien usaba el "no" para librarte de cada lío.David se mete en líos [texto impreso] / David Shannon, Autor . - Scholastic, [s.d.].
ISBN : 978-0-439-54561-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Inglés -- Enseñanza Resumen: David se mete en líos" es un cuento infantil escrito por David Shannon. El autor utiliza sus propias vivencias para contarnos de su infancia, que como a todo niño travieso, también se le regañó. En libros anteriores de David, era el "no" de la madre lo que se resaltaba. Pero en este libro, quizo hacerlo un poco diferente. Ahora es David quien usa el "no", pero usándolo como excusa para tratar de librarse de cada una de sus ocurrencias.
Te invito a que leas este divertido cuento, que te aseguro, te remontará a tu infancia y de las veces que fuiste tú quien usaba el "no" para librarte de cada lío.Reserva
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Título : Cambridge Little Steps 1 - Teacher's Edition Tipo de documento: texto impreso Autores: Drury, Paul, Autor Editorial: Cambridge : Cambridge University Press Fecha de publicación: 2020 ISBN/ISSN/DL: 978-1-108-73665-7 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: English language -- Study and teaching (elementary) ; English language -- Study and teaching (elementary) -- Activity programs ; English language -- Study and teaching (elementary) -- Foreign speakers ; English language -- United States ; Inglés -- Enseñanza ; Inglés -- Enseñanza (Primaria) ; Inglés -- Estados Unidos -- Libro de texto para hablantes extranjeros -- Literatura juvenil ; Inglés -- Estados Unidos -- Problemas, ejercicios, etc. Clasificación: I428.24 Resumen: Cambridge Primary Path is an English language and literacy course that will help young learners become articulate writers and speakers of English, empowering them to make the most of life's opportunities. Through its three essential pillars, Cambridge Primary Path offers a truly effective approach to learning. The comprehensive literacy-based approach ensures students receive essential language support alongside literacy training so they become fully literate in English. The groundbreaking research-based oracy framework enables students to become confident, collaborative speakers Cambridge Little Steps 1 - Teacher's Edition [texto impreso] / Drury, Paul, Autor . - Cambridge : Cambridge University Press, 2020.
ISBN : 978-1-108-73665-7
Idioma : Inglés (eng)
Clasificación: English language -- Study and teaching (elementary) ; English language -- Study and teaching (elementary) -- Activity programs ; English language -- Study and teaching (elementary) -- Foreign speakers ; English language -- United States ; Inglés -- Enseñanza ; Inglés -- Enseñanza (Primaria) ; Inglés -- Estados Unidos -- Libro de texto para hablantes extranjeros -- Literatura juvenil ; Inglés -- Estados Unidos -- Problemas, ejercicios, etc. Clasificación: I428.24 Resumen: Cambridge Primary Path is an English language and literacy course that will help young learners become articulate writers and speakers of English, empowering them to make the most of life's opportunities. Through its three essential pillars, Cambridge Primary Path offers a truly effective approach to learning. The comprehensive literacy-based approach ensures students receive essential language support alongside literacy training so they become fully literate in English. The groundbreaking research-based oracy framework enables students to become confident, collaborative speakers Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I4719 I428.24 D78c ej.1 Libro Sede Infantiles Inglés En préstamo hasta 26/12/2022 I4720 I428.24 D78c ej.2 Libro Sede Infantiles Inglés En préstamo hasta 26/12/2022
Título : Cambridge Little Steps 2 - Big Book Tipo de documento: texto impreso Autores: Cambridge, Autor Editorial: Cambridge : Cambridge University Press Fecha de publicación: 2019 ISBN/ISSN/DL: 978-1-108-73676-3 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: English language - Readers - For pre-school children ; English language -- Study and teaching (elementary) ; English language -- United States ; Inglés -- Enseñanza ; Inglés -- Enseñanza (Primaria) ; Inglés -- Enseñanza (Primaria)-- Libros de texto Clasificación: I428.6 Resumen: Step into the world of Cambridge Little Steps, a language and early literacy course that gets very young children communicating in English while nurturing their key life competencies and human values needed to become kind, creative individuals ready to make the most of life's opportunities. Explore: beautiful stories that develop rich, natural vocabulary along with emotional competencies and values; Big Questions that encourage children to investigate real-life topics from different angles; support for early literacy and basic math skills; playful activities and class projects that promote collaboration and turn learning into fun! Cambridge Little Steps 2 - Big Book [texto impreso] / Cambridge, Autor . - Cambridge : Cambridge University Press, 2019.
ISBN : 978-1-108-73676-3
Idioma : Inglés (eng)
Clasificación: English language - Readers - For pre-school children ; English language -- Study and teaching (elementary) ; English language -- United States ; Inglés -- Enseñanza ; Inglés -- Enseñanza (Primaria) ; Inglés -- Enseñanza (Primaria)-- Libros de texto Clasificación: I428.6 Resumen: Step into the world of Cambridge Little Steps, a language and early literacy course that gets very young children communicating in English while nurturing their key life competencies and human values needed to become kind, creative individuals ready to make the most of life's opportunities. Explore: beautiful stories that develop rich, natural vocabulary along with emotional competencies and values; Big Questions that encourage children to investigate real-life topics from different angles; support for early literacy and basic math skills; playful activities and class projects that promote collaboration and turn learning into fun! Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I4726 I428.6 C15c ej.1 Libro Sede Infantiles Inglés Disponible I4725 I428.6 C15c ej.2 Libro Sede Infantiles Inglés En préstamo hasta 26/12/2022 PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkCurso práctico
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