Biblioteca San Pedro Claver
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Marometa 3
Título : Marometa 3 Tipo de documento: texto impreso Editorial: Castillo Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 170p ISBN/ISSN/DL: 1220220531996 Idioma : Español (spa) Clasificación: Escritura ; Escritura -- Enseñanza Resumen: Propone el logro de los aprendizajes clave a partir del descubrimiento y la práctica, en un orden gradual de complejidad, que se complementa con actividades de coordinación motora.
Presenta un enfoque relacionado con la programación neurolingüística, en el que los niños crean representaciones o mapas mentales para organizar lo que ven, sienten o escuchan, y de ese modo adquieren e integran nuevos conocimientos.
Cuenta con un cuaderno de trazos borrable que permite al niño trazar y borrar las veces que lo requiera, con ejercicios que facilitan la práctica del trazo de grafías.Marometa 3 [texto impreso] . - Castillo, 2022 . - 170p.
ISSN : 1220220531996
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Escritura ; Escritura -- Enseñanza Resumen: Propone el logro de los aprendizajes clave a partir del descubrimiento y la práctica, en un orden gradual de complejidad, que se complementa con actividades de coordinación motora.
Presenta un enfoque relacionado con la programación neurolingüística, en el que los niños crean representaciones o mapas mentales para organizar lo que ven, sienten o escuchan, y de ese modo adquieren e integran nuevos conocimientos.
Cuenta con un cuaderno de trazos borrable que permite al niño trazar y borrar las veces que lo requiera, con ejercicios que facilitan la práctica del trazo de grafías.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I5041 I428.24 Maro Libro Sede Campestre Colección de Referencia Disponible I5042 I428.24 Maro ej.2 Libro Sede Campestre Colección de Referencia Disponible I5043 I428.24 Maro ej.3 Libro Sede Campestre Colección de Referencia Disponible marometa lecto escritura preescolar 2
Título : marometa lecto escritura preescolar 2 Tipo de documento: texto impreso Editorial: Castillo Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 140p ISBN/ISSN/DL: 978-62895-25069-- Idioma : Español (spa) Clasificación: Escritura -- Enseñanza Resumen: Propone el logro de los aprendizajes clave a partir del descubrimiento y la práctica, en un orden gradual de complejidad, que se complementa con actividades de coordinación motora.
Presenta un enfoque relacionado con la programación neurolingüística, en el que los niños crean representaciones o mapas mentales para organizar lo que ven, sienten o escuchan, y de ese modo adquieren e integran nuevos conocimientos.
Cuenta con un cuaderno de trazos borrable que permite al niño trazar y borrar las veces que lo requiera, con ejercicios que facilitan la práctica del trazo de grafías.marometa lecto escritura preescolar 2 [texto impreso] . - Castillo, 2022 . - 140p.
ISBN : 978-62895-25069--
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Escritura -- Enseñanza Resumen: Propone el logro de los aprendizajes clave a partir del descubrimiento y la práctica, en un orden gradual de complejidad, que se complementa con actividades de coordinación motora.
Presenta un enfoque relacionado con la programación neurolingüística, en el que los niños crean representaciones o mapas mentales para organizar lo que ven, sienten o escuchan, y de ese modo adquieren e integran nuevos conocimientos.
Cuenta con un cuaderno de trazos borrable que permite al niño trazar y borrar las veces que lo requiera, con ejercicios que facilitan la práctica del trazo de grafías.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I5045 I428.24Maro2 ej.2 Libro Sede Campestre Colección de Referencia Disponible I5044 I428.24 Maro2 ej.1 Libro Sede Infantiles Colección de Referencia Disponible Construir la escritura / Daniel Cassany
Título : Construir la escritura Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Cassany, Autor Editorial: Barcelona : Ediciones Paidós Fecha de publicación: 1999 Colección: Papeles de pedagogía num. 42 Número de páginas: 407 p. Dimensiones: 22 cm Nota general: ISBN : 978-84-493-0770-8
Incluye referencias bibliográficasIdioma : Español (spa) Clasificación: Arte de escribir ; Escritura -- Enseñanza Clasificación: 808.02 C17c Resumen: Un libro sobre el cómo escribir, cómo se construyen los discursos escritos y cómo se deben utilizar las palabras para que signifiquen en cada contexto lo que uno pretende. Este volumen sintetiza las teorías actuales sobre la composición escrita, ejemplifica los conceptos más relevantes y explora las práctica escritoras de los institutos de secundaria y propone una alternativa didáctica, teórica y práctica, con treinta ejemplos de actividades. Construir la escritura [texto impreso] / Daniel Cassany, Autor . - Barcelona : Ediciones Paidós, 1999 . - 407 p. ; 22 cm. - (Papeles de pedagogía; 42) .
ISBN : 978-84-493-0770-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Arte de escribir ; Escritura -- Enseñanza Clasificación: 808.02 C17c Resumen: Un libro sobre el cómo escribir, cómo se construyen los discursos escritos y cómo se deben utilizar las palabras para que signifiquen en cada contexto lo que uno pretende. Este volumen sintetiza las teorías actuales sobre la composición escrita, ejemplifica los conceptos más relevantes y explora las práctica escritoras de los institutos de secundaria y propone una alternativa didáctica, teórica y práctica, con treinta ejemplos de actividades. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I3786 808.02 C17c Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible Describir el escribir / Daniel Cassany
Título : Describir el escribir : como se aprende a escribir Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Cassany, Autor ; Pepa Comas, Traductor Mención de edición: 8a. edición Editorial: Barcelona : Ediciones Paidós Fecha de publicación: 1999 Colección: Paidós Comunicación num. 37 Número de páginas: 194 p. Dimensiones: 22 cm Nota general: ISBN :84-7509-496-1
Incluye referencias bibliográficas
Título original : Descriure escriure. Com s'aprén a escriureIdioma : Español (spa) Clasificación: Arte de escribir ; Escritura -- Enseñanza Clasificación: 808.02 C17d Resumen: Este libro trata de cómo se aprende a escribir. Describir el escribir : como se aprende a escribir [texto impreso] / Daniel Cassany, Autor ; Pepa Comas, Traductor . - 8a. edición . - Barcelona : Ediciones Paidós, 1999 . - 194 p. ; 22 cm. - (Paidós Comunicación; 37) .
ISBN :84-7509-496-1
Incluye referencias bibliográficas
Título original : Descriure escriure. Com s'aprén a escriure
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Arte de escribir ; Escritura -- Enseñanza Clasificación: 808.02 C17d Resumen: Este libro trata de cómo se aprende a escribir. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I3787 808.02 C17d CAS Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible Enseñar y aprender, leer y escribir / Luisa Emir Díaz Henao
Título : Enseñar y aprender, leer y escribir : una propuesta a partir de la investgación Tipo de documento: texto impreso Autores: Luisa Emir Díaz Henao ; Carmen Emilia Echeverry de Zuluaga Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 1998 Colección: Colección meda redonda num. 75 Número de páginas: 95 p. Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 958-20-0230-1 Este volumen Idioma : Español (spa) Clasificación: Escritura -- Enseñanza ; Lectura -- Escritura Clasificación: 372.634 D41e Enseñar y aprender, leer y escribir : una propuesta a partir de la investgación [texto impreso] / Luisa Emir Díaz Henao ; Carmen Emilia Echeverry de Zuluaga . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 1998 . - 95 p. ; 21 cm. - (Colección meda redonda; 75) .
ISSN : 958-20-0230-1 Este volumen
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Escritura -- Enseñanza ; Lectura -- Escritura Clasificación: 372.634 D41e Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I1169 372.634 D41e DIA Libro Sede Infantiles Colección General Disponible Orientaciones sobre lecto escrittura en la educación básica primaria / Agustín Uhia Pinilla
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