Biblioteca San Pedro Claver
. Sede Infantiles
53 resultado(s)
Refinar búsqueda
Refinar búsqueda
La actividad motriz / Domingo Blázquez
Título : La actividad motriz : en el niño de 3 a 6 años Tipo de documento: texto impreso Autores: Domingo Blázquez ; Emilio Ortega, Autor Editorial: Madrid : Editorial Cincel Colección: Expresión y escuela Número de páginas: 176 p. Il.: il. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 84-7046-332-2 Este libro Nota general: Contiene bibliografía. Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Física -- Escuela primaria Clasificación: 372.86 B41a Resumen: La intención de esta obra es ofrecer al maestro un planteamiento pedagógico de la motricidad ajustado alas necesidades del niño en esta etapa educativa. La actividad motriz : en el niño de 3 a 6 años [texto impreso] / Domingo Blázquez ; Emilio Ortega, Autor . - Madrid : Editorial Cincel, [s.d.] . - 176 p. : il. ; 21 cm.. - (Expresión y escuela) .
ISSN : 84-7046-332-2 Este libro
Contiene bibliografía.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educación Física -- Escuela primaria Clasificación: 372.86 B41a Resumen: La intención de esta obra es ofrecer al maestro un planteamiento pedagógico de la motricidad ajustado alas necesidades del niño en esta etapa educativa. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I898 372.86 B41a BLA Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible Aprender con todo el cerebro / Linda Verlee Williams
Título : Aprender con todo el cerebro Tipo de documento: texto impreso Autores: Linda Verlee Williams, Autor ; Estebán Riambau, Traductor Editorial: Barcelona : Ediciones Martínez Roca Fecha de publicación: 1986 Colección: Educación didáctica Número de páginas: 242 p, Dimensiones: 19 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-270-1005-5 Nota general: Incluye índice.
Título original : Teaching for the two-sidel mind.Idioma : Español (spa) Clasificación: Aprendizaje -- Metodologias Palabras clave: Cerebro, estrategias de pensamientos, pensamiento visual. Clasificación: 371.3 V27c Aprender con todo el cerebro [texto impreso] / Linda Verlee Williams, Autor ; Estebán Riambau, Traductor . - Barcelona : Ediciones Martínez Roca, 1986 . - 242 p, ; 19 cm.. - (Educación didáctica) .
ISBN : 978-84-270-1005-5
Incluye índice.
Título original : Teaching for the two-sidel mind.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Aprendizaje -- Metodologias Palabras clave: Cerebro, estrategias de pensamientos, pensamiento visual. Clasificación: 371.3 V27c Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I809 371.3 V27c VER Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible Aprendizaje complejo / Jozef Cohen
Título : Aprendizaje complejo : cómo aprenden los seres humanos Tipo de documento: texto impreso Autores: Jozef Cohen, Autor Editorial: México : Editorial Trillas Fecha de publicación: 1980 Colección: Temas de Psicología num. 7 Número de páginas: 66 p. Il.: il. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-0242-5 Nota general: Incluy índice.
Título original : Eyewitness series in psychology complex learning.Idioma : Español (spa) Clasificación: Conducta -- Psicología ; Inteligencia Clasificación: 153 C63a Aprendizaje complejo : cómo aprenden los seres humanos [texto impreso] / Jozef Cohen, Autor . - México : Editorial Trillas, 1980 . - 66 p. : il. ; 22 cm.. - (Temas de Psicología; 7) .
ISBN : 978-968-24-0242-5
Incluy índice.
Título original : Eyewitness series in psychology complex learning.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Conducta -- Psicología ; Inteligencia Clasificación: 153 C63a Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I810 153 C63a COH Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible Biografía del pensamiento / Miguel de Zubiría Samper
Título : Biografía del pensamiento : estrategias para el desarrollo de la inteligencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel de Zubiría Samper ; Julián de Zubiría Samper, Autor Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Colección: Mesa redonda num. 6 Número de páginas: 116 p. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 958-200056-2 del libro Idioma : Español (spa) Clasificación: Pensamiento -- Psicología Clasificación: 153.42 Z81 Biografía del pensamiento : estrategias para el desarrollo de la inteligencia [texto impreso] / Miguel de Zubiría Samper ; Julián de Zubiría Samper, Autor . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, [s.d.] . - 116 p. ; 22 cm.. - (Mesa redonda; 6) .
ISSN : 958-200056-2 del libro
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Pensamiento -- Psicología Clasificación: 153.42 Z81 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I813 153.42 Z81 ZUB Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible Biología, psicología y sociología del niño en edad preescolar / Emilia García Manzano
Título : Biología, psicología y sociología del niño en edad preescolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Emilia García Manzano, Otros Mención de edición: 3a. ed. Editorial: Barcelona : Ediciones Ceac Fecha de publicación: 1980 Colección: Educación y enseñanza Subcolección: Serie Preescolar Número de páginas: 187 p. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 84-329-9401-4 Este libro Nota general: Contiene Bibliografía.
Incluye índice.Idioma : Español (spa) Clasificación: Desarrollo infantil ; Psicología infantil Clasificación: 155.4 G17b Resumen: Este libro trata del impacto que recibe el niño en los primeros años de vida y que deja huella indeleble. Biología, psicología y sociología del niño en edad preescolar [texto impreso] / Emilia García Manzano, Otros . - 3a. ed. . - Barcelona : Ediciones Ceac, 1980 . - 187 p. ; 21 cm.. - (Educación y enseñanza. Serie Preescolar) .
ISSN : 84-329-9401-4 Este libro
Contiene Bibliografía.
Incluye índice.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Desarrollo infantil ; Psicología infantil Clasificación: 155.4 G17b Resumen: Este libro trata del impacto que recibe el niño en los primeros años de vida y que deja huella indeleble. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I896 155.4 G17b GAR Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible Carta de San Ignacio de Loyola a un educador de hoy / Andrea Cecilia Ramal
Título : Carta de San Ignacio de Loyola a un educador de hoy Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrea Cecilia Ramal, Autor Editorial: Bogotá : Acodesi Fecha de publicación: 2003 Colección: Colección Aportes num. 7 Número de páginas: 1 folleto 23 p. Dimensiones: 24 cm Nota general: ISBN 958-97131-9-X Idioma : Español (spa) Clasificación: Arrupe, Pedro, S.J., 1907-1991 ; Ignacio, de Loyola, Santo, S.J., 1491-1556--Crítica e Interpretación ; Jesuitas y educación ; Kolvenbach, Peter-Hans, S.J., 1928- Clasificación: 255.53 R15c Carta de San Ignacio de Loyola a un educador de hoy [texto impreso] / Andrea Cecilia Ramal, Autor . - Bogotá : Acodesi, 2003 . - 1 folleto 23 p. ; 24 cm. - (Colección Aportes; 7) .
ISBN 958-97131-9-X
Idioma : Español (spa)Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I2858 255.53 R15c Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible La casa imaginaria / Yolanda Reyes
Título : La casa imaginaria : lectura y literatura en la primera infancia Tipo de documento: texto impreso Autores: Yolanda Reyes, Autor Editorial: Editorial Norma Fecha de publicación: 2007 Colección: Catalejo Número de páginas: 152 p. Il.: il. Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-45-0467-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: Adquisición del lenguaje ; Lenguaje de los niños ; Libros y lectura para niños ; Promoción de lectura Clasificación: 028.5 R39c Nota de contenido: Este libro trata sobre el niño desde el vientre materno y, después del nacimiento, desde la cuna, el hogar familiar y a las puertas de la escuela, los niños entre los cero y los seis años de edad perciben el mundo en sus distintos lenguajes y van construyendo su propio imaginario lleno de referentes culturales. A partir de su amplia experiencia y sus lecturas especializadas, Yolanda Reyes nos ofrece una magnífica perspectiva del proceso de adquisición del lenguaje en la primera infancia. Así mismo, ofrece a los lectores adultos sugerencias para acompañar y facilitar este proceso, indispensables para el posterior desarrollo intelectual y emocional de los niños que comienzan a descubrir el mundo y la riqueza del lenguaje y la literatura. La casa imaginaria : lectura y literatura en la primera infancia [texto impreso] / Yolanda Reyes, Autor . - Editorial Norma, 2007 . - 152 p. : il. ; 21 cm. - (Catalejo) .
ISBN : 978-958-45-0467-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Adquisición del lenguaje ; Lenguaje de los niños ; Libros y lectura para niños ; Promoción de lectura Clasificación: 028.5 R39c Nota de contenido: Este libro trata sobre el niño desde el vientre materno y, después del nacimiento, desde la cuna, el hogar familiar y a las puertas de la escuela, los niños entre los cero y los seis años de edad perciben el mundo en sus distintos lenguajes y van construyendo su propio imaginario lleno de referentes culturales. A partir de su amplia experiencia y sus lecturas especializadas, Yolanda Reyes nos ofrece una magnífica perspectiva del proceso de adquisición del lenguaje en la primera infancia. Así mismo, ofrece a los lectores adultos sugerencias para acompañar y facilitar este proceso, indispensables para el posterior desarrollo intelectual y emocional de los niños que comienzan a descubrir el mundo y la riqueza del lenguaje y la literatura. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I3868 028.5 R39c REY Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible Cómo analizamos relatos infantiles y juveniles / Gemma Lluch
Título : Cómo analizamos relatos infantiles y juveniles Tipo de documento: texto impreso Autores: Gemma Lluch, Autor Editorial: Editorial Norma Fecha de publicación: 2004 Colección: Catalejo Número de páginas: 299 p. Il.: il. Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-04-8192-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: Libros y lectura para niños ; Literatura Colombiana---Historia y crítica ; Literatura infantil -- Historia y crítica ; Promoción de lectura Clasificación: 808.89282 L58c Cómo analizamos relatos infantiles y juveniles [texto impreso] / Gemma Lluch, Autor . - Editorial Norma, 2004 . - 299 p. : il. ; 21 cm. - (Catalejo) .
ISBN : 978-958-04-8192-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Libros y lectura para niños ; Literatura Colombiana---Historia y crítica ; Literatura infantil -- Historia y crítica ; Promoción de lectura Clasificación: 808.89282 L58c Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I3870 808.89282 L58c LLU Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible Cómo elaborar proyectos / Hugo Cerda Gutiérrez
Título : Cómo elaborar proyectos : diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales y educativos Tipo de documento: texto impreso Autores: Hugo Cerda Gutiérrez (1938) Mención de edición: 3a. ed Editorial: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 1995 Colección: Colección meda redonda num. 16 Número de páginas: 118 p. Il.: diagrs. Dimensiones: 21 cm Idioma : Español (spa) Clasificación: Administración de proyectos ; Planificación educativa ; Proyectos de desarrollo Clasificación: 371.36 C37c Cómo elaborar proyectos : diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales y educativos [texto impreso] / Hugo Cerda Gutiérrez (1938) . - 3a. ed . - Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 1995 . - 118 p. : diagrs. ; 21 cm. - (Colección meda redonda; 16) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Administración de proyectos ; Planificación educativa ; Proyectos de desarrollo Clasificación: 371.36 C37c Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I2561 371.36 C37c Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible Cómo trabajar con proyectos integradores en el preescolar / Silvia Rubin
Título : Cómo trabajar con proyectos integradores en el preescolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Rubin, Autor ; Luisa Staszewsky, Autor ; Carlos Paura, Ilustrador Editorial: Buenos Aires- Argentina : Círculo Latino Austral S.A. Fecha de publicación: [?] Número de páginas: 478 p. Il.: il. Dimensiones: 28 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-703-108-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: Currículo -- Métodos de enseñanza ; Planificación educativa Clasificación: I375 R81p Cómo trabajar con proyectos integradores en el preescolar [texto impreso] / Silvia Rubin, Autor ; Luisa Staszewsky, Autor ; Carlos Paura, Ilustrador . - Buenos Aires- Argentina : Círculo Latino Austral S.A., [?] . - 478 p. : il. ; 28 cm.
ISBN : 978-958-703-108-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Currículo -- Métodos de enseñanza ; Planificación educativa Clasificación: I375 R81p Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I4409 I375 R81p RUB Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible Comprensión de lectura B
Título : Comprensión de lectura B : construcción de habilidades básicas para la lectura Tipo de documento: texto impreso Mención de edición: Editor Alvaro Pinzón E. Editorial: Bogotá : Editorial Hispanoamericana Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 30 p. Il.: il. Dimensiones: 28 cm. Nota general: Título tomado de la carátula Idioma : Español (spa) Clasificación: Comprensión de lectura ; Memoria Palabras clave: idea principal, asociación Clasificación: I372.4 C65 Nota de contenido: ISBN 958-9104-67-3 Comprensión de lectura B : construcción de habilidades básicas para la lectura [texto impreso] . - Editor Alvaro Pinzón E. . - Bogotá : Editorial Hispanoamericana, 1992 . - 30 p. : il. ; 28 cm.
Título tomado de la carátula
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Comprensión de lectura ; Memoria Palabras clave: idea principal, asociación Clasificación: I372.4 C65 Nota de contenido: ISBN 958-9104-67-3 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I3790 I372.4 C65 COM Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible Comprensión de lectura A
Título : Comprensión de lectura A : construcción de habilidades básicas para la lectura Tipo de documento: texto impreso Mención de edición: Editor Alvaro Pinzón E. Editorial: Bogotá : Editorial Hispanoamericana Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 30 p. Il.: il. Dimensiones: 28 cm. Nota general: Título tomado de la carátula Idioma : Español (spa) Clasificación: Comprensión de lectura ; Memoria Palabras clave: idea principal, asociación Clasificación: I372.4 C65 Nota de contenido: ISBN 958-9104-59-2 Comprensión de lectura A : construcción de habilidades básicas para la lectura [texto impreso] . - Editor Alvaro Pinzón E. . - Bogotá : Editorial Hispanoamericana, 1992 . - 30 p. : il. ; 28 cm.
Título tomado de la carátula
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Comprensión de lectura ; Memoria Palabras clave: idea principal, asociación Clasificación: I372.4 C65 Nota de contenido: ISBN 958-9104-59-2 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I3789 I372.4 C65 Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible Construir la escritura / Daniel Cassany
Título : Construir la escritura Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Cassany, Autor Editorial: Barcelona : Ediciones Paidós Fecha de publicación: 1999 Colección: Papeles de pedagogía num. 42 Número de páginas: 407 p. Dimensiones: 22 cm Nota general: ISBN : 978-84-493-0770-8
Incluye referencias bibliográficasIdioma : Español (spa) Clasificación: Arte de escribir ; Escritura -- Enseñanza Clasificación: 808.02 C17c Resumen: Un libro sobre el cómo escribir, cómo se construyen los discursos escritos y cómo se deben utilizar las palabras para que signifiquen en cada contexto lo que uno pretende. Este volumen sintetiza las teorías actuales sobre la composición escrita, ejemplifica los conceptos más relevantes y explora las práctica escritoras de los institutos de secundaria y propone una alternativa didáctica, teórica y práctica, con treinta ejemplos de actividades. Construir la escritura [texto impreso] / Daniel Cassany, Autor . - Barcelona : Ediciones Paidós, 1999 . - 407 p. ; 22 cm. - (Papeles de pedagogía; 42) .
ISBN : 978-84-493-0770-8
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Arte de escribir ; Escritura -- Enseñanza Clasificación: 808.02 C17c Resumen: Un libro sobre el cómo escribir, cómo se construyen los discursos escritos y cómo se deben utilizar las palabras para que signifiquen en cada contexto lo que uno pretende. Este volumen sintetiza las teorías actuales sobre la composición escrita, ejemplifica los conceptos más relevantes y explora las práctica escritoras de los institutos de secundaria y propone una alternativa didáctica, teórica y práctica, con treinta ejemplos de actividades. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I3786 808.02 C17c Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible Currículo de preescolar / Dirección General de capacitación y perfeccionamiento docente, currículo y medios educativos; división currículo formal. Grupo preescolar Ministerio de Educación Nacional (Colombia)
Título : Currículo de preescolar : niños entre 4 y 6 años Tipo de documento: texto impreso Autores: Dirección General de capacitación y perfeccionamiento docente, currículo y medios educativos; división currículo formal. Grupo preescolar Ministerio de Educación Nacional (Colombia), Autor ; Mercedes Delgadillo G., Autor Editorial: Bogotá : Ministerio de Educación Nacional Fecha de publicación: 1986 Número de páginas: 105 p. Il.: il. Dimensiones: 23 cm Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación preescolar Clasificación: 372.21 C65 Currículo de preescolar : niños entre 4 y 6 años [texto impreso] / Dirección General de capacitación y perfeccionamiento docente, currículo y medios educativos; división currículo formal. Grupo preescolar Ministerio de Educación Nacional (Colombia), Autor ; Mercedes Delgadillo G., Autor . - Bogotá : Ministerio de Educación Nacional, 1986 . - 105 p. : il. ; 23 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educación preescolar Clasificación: 372.21 C65 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I4403 372.21 C65 MIN Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible Describir el escribir / Daniel Cassany
Título : Describir el escribir : como se aprende a escribir Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Cassany, Autor ; Pepa Comas, Traductor Mención de edición: 8a. edición Editorial: Barcelona : Ediciones Paidós Fecha de publicación: 1999 Colección: Paidós Comunicación num. 37 Número de páginas: 194 p. Dimensiones: 22 cm Nota general: ISBN :84-7509-496-1
Incluye referencias bibliográficas
Título original : Descriure escriure. Com s'aprén a escriureIdioma : Español (spa) Clasificación: Arte de escribir ; Escritura -- Enseñanza Clasificación: 808.02 C17d Resumen: Este libro trata de cómo se aprende a escribir. Describir el escribir : como se aprende a escribir [texto impreso] / Daniel Cassany, Autor ; Pepa Comas, Traductor . - 8a. edición . - Barcelona : Ediciones Paidós, 1999 . - 194 p. ; 22 cm. - (Paidós Comunicación; 37) .
ISBN :84-7509-496-1
Incluye referencias bibliográficas
Título original : Descriure escriure. Com s'aprén a escriure
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Arte de escribir ; Escritura -- Enseñanza Clasificación: 808.02 C17d Resumen: Este libro trata de cómo se aprende a escribir. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I3787 808.02 C17d CAS Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible La educación personalizada en el pensamiento de Pierre Faure / José Carlos Jaramillo Angel
Título : La educación personalizada en el pensamiento de Pierre Faure Tipo de documento: texto impreso Autores: José Carlos Jaramillo Angel Mención de edición: 5a ed. Editorial: Bogotá : Indoamerican Press Service-Editores Fecha de publicación: 1985 Colección: Colección Experiencias num. 45 Número de páginas: 189 Dimensiones: 21 cm Idioma : Español (spa) Clasificación: Enseñanza individualizada ; Métodos de enseñanza Clasificación: 371.394 J17e La educación personalizada en el pensamiento de Pierre Faure [texto impreso] / José Carlos Jaramillo Angel . - 5a ed. . - Bogotá : Indoamerican Press Service-Editores, 1985 . - 189 ; 21 cm. - (Colección Experiencias; 45) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Enseñanza individualizada ; Métodos de enseñanza Clasificación: 371.394 J17e Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (4)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I1172 371.394 J17e JAR ej. 1 Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible I1173 371.394 J17e JAR ej. 2 Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible I1174 371.394 J17e JAR ej. 3 Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible I1175 371.394 J17e JAR ej. 4 Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible Educación psicomotriz 2 / Elena Gazzano Pirani
Título : Educación psicomotriz 2 Tipo de documento: texto impreso Autores: Elena Gazzano Pirani, Autor Editorial: Madrid : Editorial Cincel Fecha de publicación: 1983 Colección: Guías para el educador Número de páginas: 96 p. Il.: il. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 84-7046-320-9 Este libro Nota general: Incluye bibliografía. Idioma : Español (spa) Clasificación: Conducta motriz ; Desarrollo infantil ; Psicología infantil Clasificación: 155.412 G19e Educación psicomotriz 2 [texto impreso] / Elena Gazzano Pirani, Autor . - Madrid : Editorial Cincel, 1983 . - 96 p. : il. ; 21 cm.. - (Guías para el educador) .
ISSN : 84-7046-320-9 Este libro
Incluye bibliografía.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Conducta motriz ; Desarrollo infantil ; Psicología infantil Clasificación: 155.412 G19e Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I894 155.412 G19e GAZ Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible Educar comprendiendo al niño / Ernesto Meneses Morales
Título : Educar comprendiendo al niño Tipo de documento: texto impreso Autores: Ernesto Meneses Morales, Autor Editorial: México : Editorial trillas Fecha de publicación: 1980 Número de páginas: 208 p. Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 968-24-0280-8 Este libro Nota general: Contiene glosario : p. 205-208 Idioma : Español (spa) Clasificación: Problemas emocionales de los niños ; Psicología infantil Clasificación: 155.4 M25e Resumen: Este libro contiene temas de sumo interés relacionados conla formación y educación del niño. Educar comprendiendo al niño [texto impreso] / Ernesto Meneses Morales, Autor . - México : Editorial trillas, 1980 . - 208 p. ; 23 cm.
ISSN : 968-24-0280-8 Este libro
Contiene glosario : p. 205-208
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Problemas emocionales de los niños ; Psicología infantil Clasificación: 155.4 M25e Resumen: Este libro contiene temas de sumo interés relacionados conla formación y educación del niño. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I895 155.4 M25e MEN Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales En préstamo hasta 26/12/2022 El acompañamiento en los colegios de la compañía de Jesús en Colombia / Asociación de Colegios Jesuitas de Colombia
Título : El acompañamiento en los colegios de la compañía de Jesús en Colombia : experiencias de maestros Tipo de documento: texto impreso Autores: Asociación de Colegios Jesuitas de Colombia, Autor Editorial: Bogotá : ACODESI Fecha de publicación: 2014 Colección: Colección maestros num. N° 1 Número de páginas: 527 p. Il.: il., fotos, cuadros Dimensiones: 24 cm Nota general: ISBN 978-958-99655-6-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: Enseñanza -- Experiencias ; Jesuitas -- Educación ; Métodos de enseñanza ; Pedagogía -- Experiencias docentes Clasificación: 371.102 A76a El acompañamiento en los colegios de la compañía de Jesús en Colombia : experiencias de maestros [texto impreso] / Asociación de Colegios Jesuitas de Colombia, Autor . - Bogotá : ACODESI, 2014 . - 527 p. : il., fotos, cuadros ; 24 cm. - (Colección maestros; N° 1) .
ISBN 978-958-99655-6-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Enseñanza -- Experiencias ; Jesuitas -- Educación ; Métodos de enseñanza ; Pedagogía -- Experiencias docentes Clasificación: 371.102 A76a Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I2573 371.102 A76a Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible El arte de la mediación / Beatriz Helena Robledo
Título : El arte de la mediación : espacios y estrategias para la promoción de la lectura Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz Helena Robledo, Autor Editorial: Editorial Norma Fecha de publicación: 2010 Colección: Catalejo Número de páginas: 231 p. Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-45-2458-4 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: Conducta lectora ; Juegos de lectura ; Promoción de lectura ; Promoción de lectura -- Ejercicios Clasificación: 028.9 R61a El arte de la mediación : espacios y estrategias para la promoción de la lectura [texto impreso] / Beatriz Helena Robledo, Autor . - Editorial Norma, 2010 . - 231 p. ; 21 cm. - (Catalejo) .
ISBN : 978-958-45-2458-4
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Conducta lectora ; Juegos de lectura ; Promoción de lectura ; Promoción de lectura -- Ejercicios Clasificación: 028.9 R61a Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I3871 028.9 R61a ROB Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible El desarrollo del niño en la primera infancia / O. Brunet
Título : El desarrollo del niño en la primera infancia Tipo de documento: texto impreso Autores: O. Brunet ; I. Lezine, Autor Editorial: Madrid : Pablo del Río-Editor Fecha de publicación: 1980 Colección: Aprendizaje/Métodos Número de páginas: 138 p. Dimensiones: 24 cm. Nota general: Contiene bibliografía. Idioma : Español (spa) Clasificación: Psicología infantil Clasificación: 155.422 B78d Resumen: Manual para el seguimiento del desarrollo infantil desde el nacimiento hasta los seis años. El desarrollo del niño en la primera infancia [texto impreso] / O. Brunet ; I. Lezine, Autor . - Madrid : Pablo del Río-Editor, 1980 . - 138 p. ; 24 cm.. - (Aprendizaje/Métodos) .
Contiene bibliografía.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Psicología infantil Clasificación: 155.422 B78d Resumen: Manual para el seguimiento del desarrollo infantil desde el nacimiento hasta los seis años. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I917 155.422 B78d BRU Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible El niño / Carolina Echeverry
Título : El niño : un mundo por descubrir Tipo de documento: texto impreso Autores: Carolina Echeverry, Autor Fecha de publicación: 1980 Número de páginas: 207 p. Il.: il. Dimensiones: 21 cm. Nota general: Año tomado del colofón. Idioma : Español (spa) Clasificación: Desarrollo infantil ; Padres e hijos ; Psicología infantil Clasificación: 155.4 E13n El niño : un mundo por descubrir [texto impreso] / Carolina Echeverry, Autor . - 1980 . - 207 p. : il. ; 21 cm.
Año tomado del colofón.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Desarrollo infantil ; Padres e hijos ; Psicología infantil Clasificación: 155.4 E13n Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I897 155.4 E13n ECH Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible Enciclopedia general de la educación / José Manuel Aja Fernández
Título : Enciclopedia general de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: José Manuel Aja Fernández, Otros Editorial: Barcelona : Editorial Océano Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 3 v. Il.: il. Dimensiones: 26 cm. ISBN/ISSN/DL: 84-494-1125-4 Obra completa Nota general: Incluye glosario Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación -- Enciclopedias ; Educación especial -- Enciclopedias ; Evaluación Académica ; Pedagogía -- Enciclopedias Clasificación: R370.3 E52e Nota de contenido: v.1 Un marco psicológico global para la educación escolar ; la profesión docente ; los contextos de la intervención educativa ; psicología de la educación ; tutoría y orientación. -- v.2 Evaluación e investigación ; didáctica general ; educación y nuevas tecnologías ; educación especial ; didácticas específicas. -- v.3 Didácticas específicas ; temas transversales. Enciclopedia general de la educación [texto impreso] / José Manuel Aja Fernández, Otros . - Barcelona : Editorial Océano, 1999 . - 3 v. : il. ; 26 cm.
ISSN : 84-494-1125-4 Obra completa
Incluye glosario
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educación -- Enciclopedias ; Educación especial -- Enciclopedias ; Evaluación Académica ; Pedagogía -- Enciclopedias Clasificación: R370.3 E52e Nota de contenido: v.1 Un marco psicológico global para la educación escolar ; la profesión docente ; los contextos de la intervención educativa ; psicología de la educación ; tutoría y orientación. -- v.2 Evaluación e investigación ; didáctica general ; educación y nuevas tecnologías ; educación especial ; didácticas específicas. -- v.3 Didácticas específicas ; temas transversales. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I1083 370.3 E52e AJA v.1 Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible I1084 370.3 E52e AJA v.2 Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible I1085 370.3 E52e AJA v.3 Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible Enciclopedia de la Psicopedagogía
Título : Enciclopedia de la Psicopedagogía : pedagogía y psicología Tipo de documento: texto impreso Mención de edición: Dirección José A. Vidal Editorial: Barcelona : Oceano /Centrum Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 948 p. Il.: il. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 84-494-0654-4 Obra completa Nota general: Título original: Practicing educational psychology. Idioma : Español (spa) Clasificación: Pedagogía -- Enciclopedias ; Psicología -- Enciclopedias ; Psicopedagogía -- Enciclopedias Clasificación: R370.15 E52e Nota de contenido: Naturaleza de la psicología educativa ; Contribuciones y procedimientos de la psicología educativa ; Desarrollo cognitivo, moral, social ; Dimensiones del aprendizaje ; Medición y evaluación. Enciclopedia de la Psicopedagogía : pedagogía y psicología [texto impreso] . - Dirección José A. Vidal . - Barcelona : Oceano /Centrum, 1998 . - 948 p. : il. ; 24 cm.
ISSN : 84-494-0654-4 Obra completa
Título original: Practicing educational psychology.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Pedagogía -- Enciclopedias ; Psicología -- Enciclopedias ; Psicopedagogía -- Enciclopedias Clasificación: R370.15 E52e Nota de contenido: Naturaleza de la psicología educativa ; Contribuciones y procedimientos de la psicología educativa ; Desarrollo cognitivo, moral, social ; Dimensiones del aprendizaje ; Medición y evaluación. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I1086 R370.15 E52e ENC ej.1 Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible I1087 R370.15 E52e ENC ej.2 Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible Estrategias didácticas para la educación física en el preescolar / Jorge William Álvarez Toro
Título : Estrategias didácticas para la educación física en el preescolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge William Álvarez Toro, Autor ; David Lima Díaz, SJ, Ilustrador Editorial: Manizales [Colombia] : Editorial Blanecolor Fecha de publicación: 2011 Colección: Asociación de Colegios Jesuitas de Colombia-ACODESI Número de páginas: 104 p. Il.: il. col. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-99655-1-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Física -- Escuela primaria ; Juegos -- Educación primaria ; Rondas -- Educación elemental Clasificación: I372.86 A48e Resumen: Esta obra contiene una gran variedad de juegos con o sin implementos deportivos de la Educación Física, cantos a una voz y repetitivos, rondas y ejercicios motores, con diversos materiales como bastones, discos voladores, cuerdas, etc., que apuntan al trabajos de la coordinación, fuerza, velocidad, expresión corporal y ritmo. Estrategias didácticas para la educación física en el preescolar [texto impreso] / Jorge William Álvarez Toro, Autor ; David Lima Díaz, SJ, Ilustrador . - Manizales [Colombia] : Editorial Blanecolor, 2011 . - 104 p. : il. col. ; 24 cm.. - (Asociación de Colegios Jesuitas de Colombia-ACODESI) .
ISBN : 978-958-99655-1-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educación Física -- Escuela primaria ; Juegos -- Educación primaria ; Rondas -- Educación elemental Clasificación: I372.86 A48e Resumen: Esta obra contiene una gran variedad de juegos con o sin implementos deportivos de la Educación Física, cantos a una voz y repetitivos, rondas y ejercicios motores, con diversos materiales como bastones, discos voladores, cuerdas, etc., que apuntan al trabajos de la coordinación, fuerza, velocidad, expresión corporal y ritmo. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (5)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado I789 I372.86 A48e ALV ej.1 Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible I790 I372.86 A48e ALV ej.2 Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible I791 I372.86 A48e ALV ej.3 Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible I792 I372.86 A48e ALV ej.4 Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible I793 I372.86 A48e ALV ej.5 Libro Sede Infantiles Colección de Recursos Profesionales Disponible